Tipos de bullying
- Bullying de exclusión social: La exclusión social engloba las conductas de bullying que intentan excluir a la victima. Al negarle que haga cosas, tratarlo como si no existiera, aislarlo, impedir su expresión, impedir su participación en juegos, se produce el vacío social en su entorno..
- Bullying psicológico: Es el más difícil de detectar ya que son formas de agresión, amenaza o exclusión que se llevan a cabo a espaldas de cualquier persona que pueda advertir la situación, por lo que el agresor puede permanecer en el anonimato. Pueden consistir en una mirada, una señal obscena, una cara desagradable, un gesto, etc.
- Bullying físico: Incluye toda acción corporal como golpes, empujones, patadas, formas de encierro, daño a pertenencias, entre otros. Es la forma más habitual de bullying . Se identifica porque suele dejar huellas corporales.
- Ciberbullying: Fenómeno nuevo, derivado de los grandes avances tecnológicos. Este se lleva a cabo a través de correos, blogs, páginas personales, chats, telefonía celular, a través, de llamadas y mensajes de texto. Estas herramientas dan la oportunidad de enviar mensajes desde el anonimato que incluyen amenazas, difamaciones, groserías y diferentes formas de comunicaciones agresivas y violentas, de manera masiva y anónima.
- Bullying sexual: El bullying sexual se basa en atacar a la víctima con comentarios o actos de contenido sexual con el objeto de ridiculizarla y humillarla
- Bulliyng verbal: Incluyen acciones no corporales como poner apodos, insultar, amenazar, generar rumores, expresar dichos raciales o sexistas con la finalidad de discriminar, difundir chismes, realizar acciones de exclusión, bromas insultantes y repetidas, etc
Ejemplos de fichas de lectura
FICHA DE LECTURA (Elabora con fines educativos)
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Datos bibliográficos: Hemingway, E. (2009). El viejo y el mar. Bogotá: Seix Barral
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Palabras clave: Santiago, Manolin, mar, tiburón, costa, pescadores.
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Tema: El
texto trata de la lucha del hombre frente a sus adversidades.
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Citas textuales de importancia: “todo en él era viejo, salvo sus ojos; y éstos
tenían el color mismo del mar y eran alegres e invictos” (p. 8)
“Dicen que el padre de Di Maggio era pescador. Quizá fuese tan pobre como
nosotros y comprendiese” (p. 22)
“No has matado el pez para vivir y vender para comer… lo mataste por
orgullo y porque eres pescador” (p. 122)
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Resumen: La novela el viejo y el mar trata de cómo un viejo pescador después de
muchos días de mala suerte se adentra en alta mar para tener más
posibilidades de pescar a un gran pez.
Encuentra al dichoso pez y comienza una fiera lucha, en la que el
pescador gana, con el pez muerto comienza su regreso a la costa, (el pez lo
había arrastrado por 3 días), en su regreso se topa con otra dificultad, el
pez era tan grande que no entraba en el bote, por eso lo amarro a su
embarcación, pero esto tenía un problema, los tiburones podían olerlo e ir
tras de él.
Trata
de defenderse pero se ve superado en varios ataques de tiburones, entonces
cansado decide descansar, llega a la costa con 1/3 del pez (las otras partes
fueron comidas por los tiburones), decide ir a descansar, no le importa nada,
pero muchos se quedan maravillados con el pez, el tamaño del espinazo era increíble,
este pez era un tiburón.
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Tesis del texto: “un hombre podrá ser destruido pero
no derrotado” (Hemingway, 2009, p. 25). El hombre continuamente se enfrenta a
las dificultades que le ofrece la naturaleza. Santiago el personaje de “El
viejo y el mar”, encarna la fortaleza del espíritu a pesar de la posición
desventajosa con que el hombre enfrenta las adversidades de la vida en su
diaria lucha por subsistir.
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Comentario:
A pesar de la vejez de Santiago y lo que ello implica, para enfrentar
las fuerzas de la naturaleza y de no haber podido traer a la costa el pez
completo, el viejo se reconcilia consigo mismo y no descarta la posibilidad
de volver a intentar otra hazaña similar. Manteniéndose fiel a sus
principios, él muy bien sabe que un hombre puede ser destruido pero no
derrotado. Es decir, que durante el relato, el personaje es motivado por fuerzas
externas e internas. En el viejo se ve la realidad que amamos los animales,
pero matamos para sobrevivir, pues nuestra realidad es la eterna lucha por la
supervivencia….
Leer qué es Comentario
El comentario es dar cuenta de la obra. Es un ejercicio de escritura
capaz de esclarecer, las primeras impresiones de la lectura. Es convertir una
simple opinión o habladuría en una opinión responsable, fundamentada en el
análisis de las preguntas ¿de qué trata el texto? ¿Cuál es el sentido del
texto para un lector en particular? ¿Cómo hace sentido? En el comentario me
muevo entre el análisis y la valoración o evaluación del texto. Entre el
análisis y la interpretación. El comentario no es plasmar impresiones. (Es
muy bueno, por ejemplo). Para comentar tengo que hacer un estudio del texto.
Es dar cuenta de la lectura en su totalidad de manera sintética y precisa. No
es una disertación. El comentario es un género de la meditación. Es someter
la mente al bamboleo que va de lo denotado a lo connotado, de lo dicho a lo
por decir.
El comentario es un género o un tipo de discurso encaminado a orientar
la opinión. El comentario no es decir cualquier cosa. Habladuría. Con el comentario
enjuiciamos las virtudes de la lectura, se censura, se elogia. Por tanto hay
que ser responsables al elaborar un comentario, hay que tener criterio,
moderación, prudencia, en síntesis hay que comentar con responsabilidad y
ética.
En conclusión, el comentario es el género de la opinión propia que
anhela convertirse en opinión pública.
Estrategia para la
elaboración del resumen.
Resumir
implica la habilidad y la creatividad para
aplicar lo que la lingüística textual ha denominado macrorreglas semánticas,
propuestas por Teun van Dijk, (1992, p.58-67), las cuales son de gran
utilidad para realizar un resumen, a saber: omitir, seleccionar,
generalizar e integrar. Veamos una descripción bastante
sucinta:
Omitir: se trata de suprimir toda
la información de poca importancia, siempre y cuando no tenga una función
posterior (importante, decisiva) dentro del texto.
Seleccionar: se trata de
escoger la información más relevante para la construcción del resumen.
Generalizar: consiste en
sustituir una serie de conceptos por un sobre concepto o concepto más amplio
que los abarca a todos. Es decir, por un concepto genérico.
Integrar: permite agrupar
una serie de conceptos o ideas que tienen relación entre sí o ciertas
relaciones de afinidad. Se hace una especie de construcción mental que no
busca tanto omitir, seleccionar o generalizar, sino aportar una nueva
información, que se deriva y se apoya en los datos expresados.
La selección, al igual que la omisión, no permite recuperar del todo
la información del texto fuente, pero sí posibilita recuperar lo esencial de
éste a través de sus enunciados fundamentales y generales.
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FICHA DE LECTURA
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Datos
bibliográficos: POE, E A. Los Crímenes de la Calle Morgue. El Gato Negro. Bogotá: Skala
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Palabras clave:
Dupín, casa, crimen, misterio, orangután
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Tema: El texto
nos habla sobre cruel asesinato de dos mujeres en Paris
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Citas
textuales de importancia: “todo en él era viejo, salvo sus ojos; y
éstos tenían el color mismo del mar y eran alegres e invictos” (p. 8)
“Dicen que el padre
de Di Maggio era pescador. Quizá fuese tan pobre como nosotros y
comprendiese” (p. 22)
“No has matado el pez
para vivir y vender para comer… lo mataste por orgullo y porque eres
pescador” (p. 122)
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Resumen:
El
relato comienza durante la llegada del narrador de la historia (no dice el
nombre) a Paris, donde conoce a un hombre, Auguste Dupín, de una ilustre
familia pero que ahora esta sumido en la pobreza y apenas logra sobrevivir. Rápidamente hicieron amistad y convinieron
vivir juntos durante la permanencia de él en Paris.
A partir de ahí él se
empezó a dar cuenta de la capacidad de análisis e imaginación que tenía
Dupín.
Una noche, al leer un periódico se enteran de un brutal asesinato de
dos mujeres, ocurrido en el cuarto piso de una casa de la calle morgue. Al
escuchar los ruidos y los gritos, los vecinos ingresaron a la casa donde
encontraron la casa totalmente desordenada y los cadáveres de Madame L'Espanaye
y su hija mutilados.
Pasa el tiempo y no
se encuentran pistas contundentes del motivo del crimen, ni del asesino ni de
como escapo de la escena, ya que las puertas estaban cerradas desde adentro.
Las declaraciones de los vecinos no aportan pistas determinantes y el crimen se
convierte en todo un misterio.
Entonces Dupín y su
amigo deciden realizar una investigación de los sucesos por su propia cuenta;
consiguieron un permiso para ingresar a la casa y allí Dupín comenzó a
analizar cada detalle de los alrededores de la casa y de la escena del
crimen, se dio cuenta que unos mechones de pelo que tenia uno de los
cadáveres en la mano, además de unas huellas marcadas en el cuello de una de
las victimas, no pertenecían a un humano.
Dupin después de un
análisis profundo consigue una confesión de un testigo de los hechos, Dupín había
leído en un artículo que un orangután salvaje había escapado recientemente, y
logra entrevistarse con la persona que perdió el simio, que resulto ser un
marinero. Llegó a la conclusión que
fue el animal el responsable de los asesinatos. El primate había escapado y
anduvo por las calles de Paris hasta que se trepó a la casa donde cometió los
crímenes, el marinero fue testigo de todo ya que estaba persiguiendo al
animal
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Tesis
del texto:
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Comentario: Dupín es
un hombre de raro carácter pero dotado con una rica imaginación, muy atento y
observador y con una gran capacidad de analizar más profundamente los
detalles, es así como gracias su capacidad de analizar logra resolver el
misterio de un crimen que no parecía tener salida y que nadie había podido
solucionar debido a la poca información y pistas a cerca del crimen.
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¿Qué es una propuesta de investigación?
Una propuesta de investigación o un
anteproyecto es un tipo específico de escrito académico. Su principal función
es comunicarle a un lector, ya sea una persona o una institución, todo lo que se necesite para evaluar un
proyecto de investigación.
Entonces una propuesta de investigación
es la vía de comunicación entre el investigador y sus evaluadores para la
aceptación de un proyecto.
El sumario debe reflejar a los lectores
una idea general sobre las preguntas de investigación, si es que existe alguna,
y como se justifica su investigación,
También debe presentar las hipótesis y
los objetivos de la investigación.
De igual manera debe contener un resumen
breve de los métodos y procedimientos que van en la metodología. La extensión
máxima del sumario será de 350 palabras
El marco teórico es un derivado del
planteamiento del problema, es una breve síntesis del contexto general dentro
del cual se ubica la propuesta, indica el conocimiento básico del problema, sus
fundamentos teóricos y los aportes previos
a su solución.
El marco teórico ayuda a prevenir
errores que han sido cometidos en otros estudios, ayuda a delimitar el tema de
investigación, contribuye a la organización de ideas y a la formulación de
hipótesis
Con los objetivos propuestos y con base
al tipo de variables utilizadas se deberá detallar las medidas de resumen y
como serán presentadas, indicando los modelos y técnicas de análisis,
estadísticas, no estadísticas o información no numérica, es deseable que se
presenten los principales tabulados de la información que servirán para la
aplicación de análisis estadístico. Estos análisis estadísticos sirven como
pruebas para corroborar hipótesis.
En el apéndice se incluirán solicitudes,
permisos, instrumentos de medición, entre otros documentos relacionados con la
investigación.
Reseña sobre "Del amor y otros demonios" de Gabriel García Marquez
Gabriel García Márquez narra la historia de una
hermosa niña con nombre Sierva María de todos los santos, criada por sus
sirvientes de raza negra adoptando sus costumbres, creencias, idiomas, la fe y
las supersticiones de la santería negra, debido al desconsolable abandono
emocional de sus padres desde el momento de su nacimiento, quien fue engendrada
con el único propósito de mediar para que su madre se adueñara de la fortuna de
su padre el Marqués de Casalduero.
Una historia desafiante, contada cronológicamente
en cinco capítulos, algunos de los cuales están expresados por medio de experiencias vividas en el
pasado, para que al mismo tiempo que se
narre la historia de la incomprensible
sierva María, haya una total claridad acerca de su familia. Si bien su trama gira en torno a la fuerte
influencia de la iglesia, regia por la consecución del poder total, intolerando toda aquella persona o grupo
social que tuviera un pensamiento contradictorio, tal es el caso del médico
Abrenuncio quien no compartía muchas de las creencias cristianas o no estaba
del todo de acuerdo con las ideas del obispo, fichado de hereje e incluso anunciado
de esta forma para que la gente se apartara de él como si estuviera enfermo,
convirtiéndolo en un marginado social. Estos hechos deberían llamarnos la
atención, pero no es así pues vemos a una sociedad con un pensamiento muy
cerrado a todo aquello que sea diferente a lo que estaban acostumbrados; pero por otro lado nos impregnamos del
romanticismo que no se aparta de una de las formas de expresión más importante
entre los seres humanos “el amor”.
El autor
intenta desafiar el pensamiento del lector introduciéndose en su mente
por medio de los personajes, su descripción y su participación en la obra,
presenta lo más complejo del ser humano, incorporando elementos fantásticos que
daban una sensación de realismo y de ficción.
El modo de pensar de las culturas indígenas está
muy presente en el libro e influyen fuertemente
en el desarrollo de la historia, definiendo en una parte bastante amplia
una de las características más notables
en la pequeña, su idealismo y refugio por las creencias de sus sirvientes
negros y su forma distorsionada de ver
la vida.
No resulta refutable que durante el transcurso de
la historia se crea un planteamiento que tiene la intención de mostrar el comienzo de una vida llena de vacíos,
vivido por sierva María “… La niña hija de noble y plebeya que tuvo una infancia de expósita. La madre
la odió desde que le dio de mamar por única vez, y se negó a tenerla con ella
por temor de matarla. Dominga de Adviento la amamantó, la bautizó en Cristo y
la consagró a Olokun, una deidad yoruba de sexo incierto cuyo rostro se presume
tan temible que sólo se deja ver en sueños, y siempre con una máscara…” (p. 60). La soledad y el abandono en el que
está sumergida son quizá una de las razones por las que su padre desea
ayudarla, sin embargo este termina perjudicándola mucho más al enviarla al
convento y lo que la llevará a una muerte asegurada y triste. Además este
descuido no es solo del padre, sino de la madre, en la medida que abandona a su hija y es de tal modo que no se
percata de su ausencia sino hasta mucho después cuando han trascurrido algunas
semanas, lo que demuestra su desinterés por el bienestar de María.
¿Por qué las injusticias sociales y religiosas se tienen que ver reflejadas
en tan solo una niña? Porque si bien los prejuicios de la sociedad van
dirigidos a la simple idea de posesionarse y adueñarse de todo, no mira las
consecuencias que trae consigo catalogando de increíble el hecho de que un perro haya mordido a una
niña y cómo esta “supuestamente” queda endemoniada dándole una importancia
increíble y sobrenatural, de esta manera la realidad sufre cambios debido a la
idiosincrasia de una sociedad que es sumamente hermética incapaz de aceptar a
los que son diferentes. En este fragmento se ve la actitud violenta (supuesta
posesión demoniaca) de María y esto es debido a que era la primera vez
que le habían sacado las correas que la mantenían inmovilizada. Existe una
estrecha relación entre el tema literario y la realidad objetiva porque en la
actualidad vemos aún las creencias e ideas acerca de posesiones de demonios o
también conocidos como exorcismos en la cual se cree que la persona está
poseída recurriendo así los exorcismos.3 El autor refleja aquella
problemática que existía y que existe en la época actual, destacando la
supremacía de la autoridad religiosa ante estos hechos y la creencia inmoral
del amor entre un cura y su paciente, que como se ve hoy en día sigue siendo un
acto considerado como fornicación, separándolo del cargo
Es conveniente adoptar medidas cuestionando todo lo que a su vez sea
desconcertante e indique un deterioro en la vida de cada individuo, teniendo en
cuenta que la mejor forma de congratular los errores son mediante el acto de
amor, entrega total y felicidad “No hay medicina que cure lo que no cura la
felicidad” (p.47) , quizá su padre tomo
una determinación algo tardía, pero de cualquier forma nunca es tarde para
reivindicarse y fue necesario que su hija pasara por una serie de situaciones
para tratar de compartir junto a ella, o quizá el destino que fue un participe
en la relación amorosa entre Sierva
María y su exorcista Delaura que nunca conto con la creación de lazos tan fuertes
y mucho menos imagino el final de su amada.
No
solo este autor, si no muchos más en otras obras, poseen gran contenido de realismo mágico que nos
lleva a un mundo donde nos hace entender la realidad de una manera más
sencilla. Es un libro que nos lleva a ver lo que realmente sucede en nuestro
mundo, como lo es la falta de amor hacia los niños y de cómo el amor puede
cambiar todo, tanto a una manera positiva como hacia una negativa. Además, nos
enseña que, como el padre le dijo a Sierva María, “no siempre el amor lo puede todo” (P.50) es por eso que debemos
analizarla y decidir de cuál parte estamos, del amor o del maltrato. Cada
lector debe tomar la obra como un ejemplo de vida y mejorar nuestros actos.
Jorge Isaac y García
Márquez, se parecen en cuanto que ambos acompañados de muchos otros autores
buscan definir momentos sociales, político y culturales desde diferentes puntos
de vista íntimamente relacionados con la historia contada, encargándose de
instaurar desde su quehacer creativo un nuevo mundo inspirado desde sus
historias que alcanzan a ser espejo de la problemática de la realidad.
Incidente inicial:
Empieza cuando un perro con
rabia interrumpe en una plaza de mercado mordiendo a todos los que se
atravesaran por el camino, entre ellas Sierva María, hija del Marqués Ygnacio
de Casalduero y Bernarda Cabrera.
Desarrollo de la acción:
En el apuro del Marqués por
curar a su hija la hizo pasar por toda clase de tortura de curanderos, médico y
sangradores, los cuales solo provocaron una ulcera de fuego en el tobillo y
pusieron su estómago a carne viva, además provocaron vértigos, convulsiones,
espasmos, delirios, soltura de vientre y vejiga. El obispo de Cartagena se dio
cuenta de lo que le pasaba a Sierva María y atribuyo todos esos males a un demonio
que se le metió en el cuerpo de la niña y convenció a su padre de que la
internara en un convento para exorcizarla.
Desenlace:
Ya
en el convento, Sierva María conoció a su exorcista Cayetano Delaura, con
él se formó una relación amorosa de la
cual el obispo se enteró y mando a Cayetano en forma de penitencia a servir en
un hospital de leprosos, pero el escapaba por la noche para visitarla en
secreto, las secciones de exorcismos empezaron; Un día cualquiera le sellaron
la puerta por donde entraba Delaura, y sierva jamás volvió a verlo, en la sexta
sección Sierva María murió.
Reseña sobre "El pozo y el péndulo" de Edgar Allan Poe
Es Edgar Allan Poe un
maestro del género de terror. Sus relatos cortos que se cuentan por docenas son
tan sumamente excepcionales que hasta el menos aficionado habrá oído hablar de
ellos o incluso los habrá visto tanto en la pequeña o gran pantalla.
La vida de este escritor
estadounidense es casi tan estremecedora como muchos de sus relatos. Siempre
deseó ser poeta, era su máximo anhelo, pero las necesidades económicas lo
condujeron a la prosa. Aunque no podemos decir que fue el creador de los
relatos de miedo fue un maestro en su arte y fue quien inició la novela policiaca;
con el cuento 'El escarabajo de oro' (1843).
Su corta vida estuvo
siempre marcada por la depresión, su tendencia a la melancolía y su afición al
alcohol y a las drogas que acabaron por destruirlo.
Nació en Boston el 19 de
enero de 1809. Sus padres, actores de teatro ambulantes, murieron siendo él
niño, y fue criado por John Allan, un hombre de negocios rico de Richmond
(Virginia), que probablemente fue su padrino. A los seis años viajó con la
familia Allan a Inglaterra donde ingresó en un internado privado. Después de
regresar a Estados Unidos en 1820 siguió estudiando en centros privados y
asistió a la universidad de Virginia durante un año, pero en 1827 su padre,
disgustado por la afición del joven a la bebida y al juego, se negó a pagar sus
deudas y le obligó a trabajar como empleado.
Contrariando la voluntad
de su padre adoptivo, Poe abandonó su nuevo trabajo, que detestaba, y viajó a
Boston donde publicó anónimamente su primer libro, Tamerlán y otros poemas
(1827). Poco después se alistó en el ejército, en el que permaneció dos años.
En 1829 apareció su segundo libro de poemas, Al Aaraf, y se reconcilió con su
padre, que le consiguió un cargo en la Academia militar, pero a los pocos meses
fue despedido por negligencia en el deber; su padre adoptivo le repudió para
siempre.
Al año siguiente de
publicar su tercer libro, Poemas (1831), se trasladó a Baltimore, donde vivió
con su tía y una sobrina de 11 años, Virginia Clemm. En 1832, su cuento
'Manuscrito encontrado en una botella' ganó un concurso patrocinado por el
Baltimore Saturday Visitor. De 1835 a 1837 fue redactor de Southern Baltimore
Messenger. En 1836 se casó con su joven sobrina y durante la década siguiente,
gran parte de la cual fue desgraciada a causa de la larga enfermedad de
Virginia, Poe trabajó como redactor para varias revistas en Filadelfia y Nueva
York. En 1847 falleció su mujer y él mismo cayó enfermo; su desastrosa adicción
al alcohol y las drogas, contribuyeron a su temprana muerte en Baltimore, el 7
de octubre de 1849.
El 3 de octubre se celebraba
en la ciudad unas elecciones. Poe como un vagabundo más, se acercó a esta
población para recibir el dinero que los borrachos recibían a cuenta de ciertos
partidos por depositar un voto a su favor. El dinero que posiblemente
necesitase el autor para emborracharse no lo llegó a cobrar nunca. Fue hallado
semiconsciente tirado en la calle. Fue ingresado en el hospital y cuatro días
más tarde falleció en medio de terribles delirios e incesantes imágenes de
terror que acosaban su mente agotada.
El tío de Poe declaró a
su muerte: "Había conocido tanto dolor y tenía tan pocos motivos para
sentirse satisfecho con la vida que este cambio apenas puede considerarse una
desgracia”.
Edgar Allan Poe vivió una
vida tortuosa marcada por el dolor, dolor que nacía de su alma melancólica y
depresiva y que intentó calmar mediante las drogas y el alcohol. Por su puesto
no solo no lo consiguió, sino que logró perderse para siempre en algún paraje
escalofriante de los nacidos de su mente. Murió con tan solo 40 años y nos dejó
páginas y páginas de horror, impregnadas en su sudor alcohólico y su sangre
envenenada.
Al conocer detalladamente
la vida y la angustia de Poe, su deseperacion y agonia constante, sus
adicciones mortales; se puede comprender con mayor exactitud las palabras que
componen los escritos de este hombre, quien creó valiosos personajes que
representaban sus sentimientos más hondos y sus heridas existenciales.
Las tristezas, los dolores desde niño, y sobre todo,
las adicciones de Poe puede representarse como al calabazo que le robo su
libertad y su felicidad. Acorralado por paredes frías e imágenes espeluznantes,
se ingenio la manera de liberar su
espíritu afligido por medio de la prosa. Las ataduras y su cercanía a la muerte emocional, mental y
hasta física, hicieron que constantemente se perdiera en delirios e
insensibilidad. Estos sentimientos aplastantes y agonizantes lo hicieron
recrear su propia realidad en el cuento el
pozo y el péndulo, escrito en 1842. La
historia de un hombre condenado por la inquisición sometido a terribles
torturas y que al final es rescatado por los franceses.
Al
trasladarnos a la época de la inquisición, visualizamos el tipo de condenas que
soportaban quienes eran sentenciados; “…una muerte llena de crueles agonias
físicas u otras acompañada de abominables torturas morales…”; si, horrorosos
sufrimientos físicos o morales aún más atroces.
El
protagonista sufre de ambos al ser abandonado en una prisión fría, oscura y
solitaria, y al dejarlo padecer insoportable sed y presenciar como la muerte se
le avecina poco a poco era lo que lo atormentaba terriblemente. Aun así, el
personaje muestra inteligencia y audacia desde el primer momento. Cuando
recobra el juicio después de algunos desmayos por el debilitamiento que sufre,
intenta descubrir las dimensiones del calabozo, además logra esquivar dos torturas
de muerte: el pozo y el péndulo.
Este
es uno de los cuentos más célebres de Poe. Está considerado como un relato
espeluznante que desde el principio trasmite abandono y desconcierto, pero deja
ver la lucha del hombre por sobrevivir y la aferrada idea a la esperanza que se
tiene ante las situaciones más difíciles.
Poe
demuestra su dominio sobre el lenguaje y las técnicas narrativas al detallar
con precisión los pensamientos más agobiantes que tiene el torturado.
En
particular, el pozo y el péndulo, relaciona los miedos internos que posee el
ser humano y las circunstancias desfavorables e injusticias que lo rodean,
igual que prisiones y calabozos que
roban la libertad del ser, y como lo vivió el mismo Poe en su existencia.
Mediantes
conceptos detallados, la imaginación del lector puede viajar a esta época
inquisitiva, sentir el sufrimiento del protagonista, ver las grotescas paredes
del calabozo, escuchar el sonido de las ratas mordisqueando la poca comida que
encuentran, medir la terrible longitud del pozo que lo llama a muerte y
advertir el movimiento repetitivo y atemorizante del péndulo que se acerca mas
y mas.
Se
dice que la técnica aprendida y enseñada del cuento dice que debe tener un
principio y un final incierto. Y de esto me doy cuenta en esta historia.
Sin mayor preámbulo se describe lo que está pasando en el calabozo en donde, sin razón el narrador se encuentra, en ciertos momentos, hace pensar que esta ahí por un error o una injusticia, y así es. Momentos de inquisición y guerra sufre el lugar donde se presenta la historia. El narrador victima de alucinaciones y fantasías da la frase clave para introducir el cuento que podría ser una novela o la historia de una vida: "...Los ángeles se transformaron en espectros de incendiadas cabezas, y comprendí que no debía esperar ninguna ayuda de Dios..."
Una extenuante lucha por vivir, o sobrevivir, presenta el narrador al lector “…Estaba acabado, acabado hasta no poder mas tras aquella agonía tan larga…” . Lucha la cual no sería triunfal, ya que aunque sabía que su agonía podría extenderse, se encontraba en un calabozo, con la oscuridad total, con un pozo en el centro, esperando la muerte, sabiendo que había sido condenado a muerte.
Describe paso a paso, sentimiento a sentimiento lo que percibe, como si el lector podría oler, escuchar o decir lo que el autor pretende exponer. La fortaleza del condenado es lo que más impresiona de este cuento, ya que cualquier persona que logro vivir este castigo, no podría narrar con tanta exactitud cada movimiento percibido.
Sin mayor preámbulo se describe lo que está pasando en el calabozo en donde, sin razón el narrador se encuentra, en ciertos momentos, hace pensar que esta ahí por un error o una injusticia, y así es. Momentos de inquisición y guerra sufre el lugar donde se presenta la historia. El narrador victima de alucinaciones y fantasías da la frase clave para introducir el cuento que podría ser una novela o la historia de una vida: "...Los ángeles se transformaron en espectros de incendiadas cabezas, y comprendí que no debía esperar ninguna ayuda de Dios..."
Una extenuante lucha por vivir, o sobrevivir, presenta el narrador al lector “…Estaba acabado, acabado hasta no poder mas tras aquella agonía tan larga…” . Lucha la cual no sería triunfal, ya que aunque sabía que su agonía podría extenderse, se encontraba en un calabozo, con la oscuridad total, con un pozo en el centro, esperando la muerte, sabiendo que había sido condenado a muerte.
Describe paso a paso, sentimiento a sentimiento lo que percibe, como si el lector podría oler, escuchar o decir lo que el autor pretende exponer. La fortaleza del condenado es lo que más impresiona de este cuento, ya que cualquier persona que logro vivir este castigo, no podría narrar con tanta exactitud cada movimiento percibido.
Con la
misericordia de sus verdugos, el condenado podía contar con alimento y bebida,
lo cual no le alentaba en lo más mínimo, aunque con desesperación de niño lo
aceptaba. Esa misericordia no bastaba para el castigo que pronto vendría
"...Mi situación física había cambiado mucho en el curso del sueño. Ahora
yacía de espaldas cuan largo era sobre una especie de bastidor de madera muy
baja. Estaba fuertemente atado con una larga tira que parecía un cíngulo…”. Se describe con horror y fascinación por la tolerancia o paciencia del
encuentro con la muerte, como el narrador escoge el luchar por sobrevivir,
ayudado por las devoradoras de su alimentos, las que alguna vez fueron sus
amigas ratas del pozo, para lograr el escape de esa mesa, y del terrible
castigo del péndulo que por días y constantes horas bajaba del techo hacia su
cuerpo.
El miedo percibido por el lector, no es mayor que el poder que tuvo el hombre para lograr su objetivo, aún así, sufrió de un castigo, ya que sus verdugos no podrían mostrar más misericordia que la ya expuesta. Las paredes en forma de cuadro, ahora estaban tomando una forma de rombo que le impedía guardar seguridad a causa del pozo que se encontraba en medio de la habitación.
"...Cesé de luchar, pero la agonía de mi alma se exteriorizo en un agudo y prolongado alarido de desesperación…”. Escapando de tres de los más temibles e inimaginables castigos, el personaje sale libre por obra de un inesperado final, el cual, no es digno de la fantástica narración, aunque si pone al lector en el lugar donde se debe estar, en la realidad.
El miedo percibido por el lector, no es mayor que el poder que tuvo el hombre para lograr su objetivo, aún así, sufrió de un castigo, ya que sus verdugos no podrían mostrar más misericordia que la ya expuesta. Las paredes en forma de cuadro, ahora estaban tomando una forma de rombo que le impedía guardar seguridad a causa del pozo que se encontraba en medio de la habitación.
"...Cesé de luchar, pero la agonía de mi alma se exteriorizo en un agudo y prolongado alarido de desesperación…”. Escapando de tres de los más temibles e inimaginables castigos, el personaje sale libre por obra de un inesperado final, el cual, no es digno de la fantástica narración, aunque si pone al lector en el lugar donde se debe estar, en la realidad.
Así
que es inevitable no pensar en Poe al leer este cuento fabuloso, así como la
mayoría de sus relatos. Indudablemente este gran escritor tenía la facilidad y
lo llamaré el “arte” de detallar con sutileza, exquisitez y pulcritud sus
sentimientos y más profundos cuentos de horror que él vivía. No solo aquellas
condiciones que lo marcaron desde niño como la muerte de sus padres y el que su
educación pasara de mano en mano por sus parientes; sino también las malas
decisiones que tomo a lo largo de su existir. Su adicción al juego, el alcohol
y la droga fueron factores que el mismo eligió y que acompañado de las
situaciones que experimento, crearon su propio calabozo llena de trampas
mortales; y lamentablemente, ninguna mano salvadora lo rescato de los horrores
a los que ya se había acostumbrado y peor aún, que se habían convertido en una
necesidad para deambular en la pena y el dolor que sentía constantemente.
Al
interior del pozo de su mente y, por ende, a los enredos de su vida
íntima, agitada y errática como el péndulo de un reloj. Se encuentran
grandes gemas literarias apreciadas por un público que quiere sentirse cerca a
la soledad, al abandono, a la incomprensión y hasta a la misma muerte que
relatos como el pozo y el péndulo hacen sentir.
Es
cautivante notar como el ser humano siempre se aferra a un motivo salvador en
los momentos más terribles que experimenta. Por ejemplo, el protagonista de
este cuento, aunque sufre múltiples torturas es rescatado sorpresivamente por
el General Lasalle; antes de esto lucha con audacia e inteligencia por resultar
invicto en esta pelea donde las probabilidades de salir victorioso eran mínimas.
“…Indudablemente todos y cada uno de mis movimientos eran espiados…” El
estaba al tanto de que, quienes lo tenían cautivo harían lo necesaria para que
el no saliera con vida; además el protagonista, conocía bien todas las
historias y aterradoras formas de tortura propia de la inquisición. De nuevo es
fácil trasladarse a Poe, el había vivido circunstancias desfavorables y
lamentables sucesos, se había encaminado a un rumbo de vicios y adicciones, así
que muy bien reconocía que su final sería la perdición si no utilizaba la
razón, pero con qué motivos lo haría si sus recuerdos de la infancia
significaban para el dolor, abandono y muerte. Salir de su estado y su profunda
melancolía no le resulto tan sencillo; sin embargo en cierto momento de su vida
se sostiene de su ingeniosidad y su “don” para escribir y expresarse. Esto lo motivo
a continuar luchando, aunque sus malas elecciones le ganan al final. Y nosotros
nos afianzamos a la idea de que un plan, un movimiento estratégico o
simplemente, un cambio de percepción de la situación, puede ser suficiente para
salir victoriosos.
Es
triste tener que relatar entre la historia de Edgar Allan Poe, sus mala
decisiones culpables de su deterioro y muerte. Aun así, no pierde calidad como
escritor, porque él fue capaz de transformar su angustiosa vida; la muerte de
sus padres, su crianza y educación a manos de parientes, su tendencia a sufrir
de tuberculosis su difícil situación económica, la pérdida de su amada esposa y
sus cuestionables elecciones; en personajes, elementos y ambientes, que
expresaban eficazmente su padecer y sufrimiento.
Como
en una ocasión el mismo resume su vida:“Creo que Dios me dio una
chispa de genio, pero la apagó en la miseria”.
Edgar A. Poe.
Una
miseria propia de las circunstancias que lo rodearon y que el mismo eligió,
apagaron a una temprana edad la chispa, y me atrevería a decir, el torrente de
genialidad que caracterizo a este hombre, y que seguramente con más tiempo,
dejaría a la historia más historias extraordinarias que tocan el alma y hacen
sentir la muerte.
Tipos de Lenguaje
Tipos de lenguaje
|
Definición
|
Características
|
Intención comunicativa
|
Función del lenguaje que predomina
|
Cotidiano
|
Es el
lenguaje que utilizamos a diario y el que comúnmente todos entendemos
|
-Espontaneo
-Se
refuerza con gestos y señales
-Informal
-Vocabulario
básico
-Dialogo
cotidiano
|
-Expresar
sentimiento y pensamientos
-Dar
ordenes
-Interacción
simple con personas
|
-Emotiva
-Apelativa
|
Literario
|
Es el
lenguaje donde las palabras poco usuales provocan un efecto artístico
|
-Artístico
-Ficticio
-Expresivo
-Retorico
|
-Con
palabras bien elegidas provocar un efecto artístico
-Organizar
y embellecer las palabras
|
-Poética
|
Científico
|
Es el
lenguaje donde se difunde teorías y resultados de investigación científica
|
-Objetivo
-Informativo
-Exacto y
preciso
-No tiene
adornos literarios
-Dirigido
a un público especializado
|
-Brindar
conocimiento
-Fundamentar
las disciplinas de cada ciencia
-Argumentar
sobre una investigación determinada
|
-Referencial
-Metalingüístico
|
Poético
|
Es el
lenguaje donde las palabras de uso diario proporcionan belleza trasmitiendo
emociones
|
Utiliza
figuras literarias con el fin de:
-Hacer
comparaciones
-Otorgar
cualidades a seres inanimados
-Exagerar
situaciones
|
-Expresar
mensajes de forma figurativa
-Buscan la
perfección de las palabras usando herramientas características
|
-Poética
|
Político
|
Es una
expresión de la ciencia política y es usado habitualmente en los medios de
comunicación
|
-Contiene
conceptos propios de esa ciencia
-Utilizados
e inventados por intelectuales e ideólogos versados en temas políticos
|
-Permitir
la interacción entre los participantes del flujo político
-Acomodar
las palabras a la evolución histórica del medio
|
-Metalingüística
-Apelativa
|
Histórico
|
Es el
lenguaje a partir de lo anterior a nosotros, los sucesos precedidos por el
hoy
|
-Representa
lo que antecede a nuestra propia situación
-Explica
el mundo a través de conceptos
-Compara
un pasado, un presente y un futuro
|
-Su
intención es explicar el mundo y los sucesos que lo caracterizan a partir de
conceptos marcados por la historia
|
-Metalingüística
-Referencial
|
Publicitario
|
Se utiliza
para persuadir a las masas para acceder a las ofertas que brindan los medios
de comunicación
|
Lenguaje:
-Persuasivo
-Preventivo
-Comercial
-Informativo
-Entretenido
|
-Atraer al
público con frases que aparentemente son objetivas
-Tocar los
sentimientos de las personas impulsándolos a actuar
|
-Referencial
-Apelativa
-Fática
|
Periodístico
|
Es el
empleado en los medios de comunicación, para trasmitir o interpretar hechos
de la realidad
|
-Información
pertinente a la realidad
-Concisión
-Atrayente
-Vocabulario
relativamente entendible para el lector
-Objetividad
|
-Pretende
dar a conocer acontecimientos interesantes e importantes sobre la situación
actual
-Informa
al lector sobre hechos que llaman la atención
|
-Referencial
-Fática
|
Didáctico
|
Es el
lenguaje donde los métodos y técnicas de enseñanza son efectivos a la hora
del aprendizaje
|
-Medio de
comunicación entre el profesor y el alumno
-Es
transmitido de forma verbal o no verbal
-Es claro
y dinámico
|
-Mediante
recursos y métodos diferentes pretende ser un medio entendible y claro para
el alumno
-Su
intención es la efectividad en la enseñanza
|
-Fática
-Apelativa
|
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